Adolescentes da Fundação Casa se tornam pesquisadores em projeto da USP
07/01/2026
(Foto: Reprodução) Encontros do projeto de iniciação científica com as pesquisadoras na Fundação Casa, em Guarujá, SP
Divulgação/Fundação Casa
Dois adolescentes de 16 anos se tornaram pesquisadores enquanto cumprem medida socioeducativa na unidade da Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente (Casa) em Guarujá, no litoral de São Paulo. Eles foram selecionados para participar de um projeto de iniciação científica que busca compreender e mapear a exploração do trabalho infantil em Santos (SP).
A Fundação Casa explicou ao g1 que não tem autorização para fornecer informações sobre os atos infracionais cometidos pelos jovens. A determinação consta no artigo 143 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que proíbe a divulgação de nomes, imagens e dados que possam identificar os menores envolvidos em procedimentos judiciais, policiais ou administrativos.
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A pesquisa tem sido feita a partir da realidade vivenciada pelos próprios jovens. Um deles já está concluindo a medida socioeducativa, mas dará continuidade ao projeto após sair da Fundação Casa e afirmou que a experiência tem sido transformadora para ele e para a família.
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"Nunca tinha pensado em fazer algo do tipo. No começo, não entendi muito bem o intuito", contou o menor, por meio de nota. "Por muito tempo da minha vida, trabalhei vendendo bala e em lava-rápido, e nunca tinha pensado nisso da forma que a pesquisa me ajudou a enxergar", acrescentou ele.
Alexander Pestana Vicente é diretor da unidade e destacou que a iniciativa tem gerado impactos positivos nos dois participantes. "Despertou nos adolescentes uma expectativa de continuidade. Ser pesquisador da USP deu um ânimo especial, e eles estão bastante motivados", afirmou ele.
Como eles foram selecionados?
De acordo com a Fundação Casa, as bolsas são voltadas a estudantes do Ensino Médio, têm o valor de R$ 300,00 e foram aprovadas em um edital do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), por meio da Universidade de São Paulo (USP).
Da esquerda à direita, estão a pesquisadora Marcela Garrido Reghin, a coordenadora de pesquisa Maria Cristina Gonçalves Vicentin, os dois jovens participantes do projeto, o diretor Alexander Pestana Vicente, a professora Eliana Machado Canellas e a encarregada técnica Claudia Regina Gouveia dos Santos Rodrigues
Divulgação/Fundação Casa
A seleção ocorreu entre os jovens que manifestaram interesse voluntário em participar. A partir desse grupo, as pesquisadoras do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap), a coordenadora de pesquisa da USP, Maria Cristina Gonçalves Vicentin, e a equipe pedagógica da Fundação Casa de Guarujá, consideraram os seguintes critérios para escolher os dois adolescentes:
➡️Trajetória de vida;
➡️Afinidade com o tema do trabalho infantil;
➡️Disponibilidade para as atividades de pesquisa.
Como funciona o projeto?
Conforme divulgado pelo instituto nesta terça-feira (6), a pesquisa começou em agosto de 2025 e tem a duração de um ano. Os dados coletados pelos menores serão incorporados à pesquisa do Cebrap, que tem como objetivo contribuir para o reordenamento do sistema de garantia de direitos de crianças e adolescentes submetidos ao trabalho infantil em Santos.
Fundação Casa de Guarujá, SP
Reprodução/TV Tribuna
Os adolescentes cumprem uma carga horária de oito horas semanais. O tempo é destinado à leitura, atividades complementares e encontros com as pesquisadoras do Cebrap, Marcela Garrido Reghin e Larissa de Alcantara Viana, que os auxiliam no compartilhamento de relatos pessoais, na análise de dados e na investigação da exploração do trabalho infantil em seus territórios.
A presidente da Fundação Casa, Claudia Carletto, destacou que oferecer oportunidades para que eles entendam a própria realidade é essencial. "As experiências vividas como pesquisadores contribuem para a construção de uma sociedade mais justa e segura", finalizou ela.
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